Toward Equity and Social Justice in Mathematics Education
Springer Nature Switzerland
ISBN 978-3-319-92907-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)
2018
Umfang: 341 S.
Verlag: Springer Nature Switzerland
ISBN: 978-3-319-92907-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Research in Mathematics Education
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Derzeit sind keine Informationen zur Produktsicherheit verfügbar. Wir arbeiten daran, diese Informationen in naher Zukunft für Sie bereitzustellen.
BÜCHER VERSANDKOSTENFREI INNERHALB DEUTSCHLANDS

