Schüler*innen
Eine Einführung
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-20065-7
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2024
IX, 112 S. 2 Abbildungen.
Umfang: 112 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-20065-7
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Module Erziehungswissenschaft
Produktbeschreibung
In dieser Einführung werden wichtige theoretische Perspektiven zur Beschreibung von Schüler*innen verständlich vorgestellt und systematisch unter den Schwerpunkten soziale Konstruktion von Schüler*innen, Leistung und Peerkultur diskutiert. Das Buch ist als Übersicht konzipiert und vermittelt ein grundlegendes Wissen über die Lebenswelt und das Handeln von Schüler*innen.
Die Autor*innen
Dr. Hedda Bennewitz ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Kassel.
Dr. Michael Meier-Sternberg ist Akademischer Rat am Institut für Erziehungswissenschaft an der Europa-Universität Flensburg.
Autorinnen und Autoren
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Hersteller
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