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Handbuch Qualität in pädagogischen Feldern
Diskurse. Theoretische Grundlagen. Empirische Beiträge. Kritische Einwürfe.
Springer VS
ISBN 978-3-658-40481-9
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Hardcover
2026
20 s/w-Abbildungen, 15 Farbabbildungen.
Umfang: x, 750 S.
Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm
Verlag: Springer VS
ISBN: 978-3-658-40481-9
Produktbeschreibung
Das Handbuch bereitet die Qualitätsdiskurse in pädagogischen Feldern systematisch auf. Forschungslinien zur Qualität in der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung, der Schule und Hochschule, der beruflichen Bildung, Erwachsenen- und Weiterbildung sowie in der Beratung, Betreuung und Alltagsbegleitung in der Sozialen Arbeit werden dabei aufeinander bezogen. Zudem werden kritische Einwürfe an Qualitätsverständnisse und entwicklung einbezogen, die auf eine reflexive Qualitätsforschung abzielen.
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Handbuchwissen zu Qualitätsdiskursen Querverbindungen zwischen Diskursen und Forschung in relevanten pädagogischen Feldern Strukturierter Zugriff auf Verständnisse von Qualität und theoretische Zugänge
Produktsicherheit
Hersteller
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