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eBook
Zeitdimensionen des Biographischen
Narrative Identität - Lern- und Bildungsprozesse - Dritte Lebensphase im Längsschnitt-Design
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-35082-6
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)
2021
1 s/w-Abbildung.
Umfang: 553 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-35082-6
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Lernweltforschung Education and Social Work (German Language)
Produktbeschreibung
Das Buch gibt Antworten auf die Frage, wie Menschen ihre Identität in Lebensgeschichten darstellen und welche Lern- und Bildungsprozesse damit biographisch forciert werden. Auf theoretischer und empirischer Ebene analysiert die Autorin, welche Rolle biographische Zeitdimensionen wie narrative Identität, biographisches Lernen, dritte Lebensphase und das methodische Längsschnitt-Design dabei spielen.
Das Buch gibt Antworten auf die Frage, wie Menschen über die ihre Lebenszeit lernen und was ‚Biographisches Lernen‘ bedeutet. Auf theoretischer und empirischer Ebene analysiert die Autorin welche Identitätskonstruktionen welche Lern- und Bildungsprozesse forcieren und welche Rolle die Dritte Lebensphase hierbei spielt.
Das Buch gibt Antworten auf die Frage, wie Menschen über die ihre Lebenszeit lernen und was ‚Biographisches Lernen‘ bedeutet. Auf theoretischer und empirischer Ebene analysiert die Autorin welche Identitätskonstruktionen welche Lern- und Bildungsprozesse forcieren und welche Rolle die Dritte Lebensphase hierbei spielt.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
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