Developing Higher-Order Thinking Skills in Higher Education
An Ontological and Phenomenological Exploration
Palgrave Macmillan UK
ISBN 978-3-032-06120-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Hardcover
2026
Umfang: xiii, 309 S.
Format (B x L): 14,8 x 21 cm
Verlag: Palgrave Macmillan UK
ISBN: 978-3-032-06120-1
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