Organisation und Steuerung (in) der Schulsozialarbeit

Der Sammelband beleuchtet aktuelle Fragen und Herausforderungen der Organisation und Steuerung von Schulsozialarbeit ein Arbeitsfeld, das strukturell zwischen Jugendhilfe und Schule verortet ist und genau dadurch besondere Gestaltungsanforderungen stellt. Die Beiträge zeichnen sich dadurch aus, dass sie Organisations- und Steuerungsfragen aus unterschiedlichen Perspektiven (theoretisch, empirisch, konzeptionell, rechtlich und historisch) beleuchten und zeigen wie vielschichtig und wie verschieden die Organisation und Steuerung dieses Feldes in der Praxis aussieht: von der Bundesgesetzgebung über kommunale Rahmenkonzepte bis hin zu den alltäglichen Aushandlungen der Fachkräfte vor Ort. Der Band bietet einen aktuellen Orientierungsrahmen für Wissenschaft und Praxis der Schulsozialarbeit und die mit ihr verbundenen Organisations- und Steuerungsphänomene.