Kröber / Schlachter

Didaktik des seriellen Erzählens

utb

ISBN 978-3-8252-6750-6

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Softcover

2026

7 s/w-Abbildungen, 18 Farbabbildungen.

Umfang: 200 S.

Format (B x L): 17 x 24 cm

Verlag: utb

ISBN: 978-3-8252-6750-6

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Aktuelle Perspektiven der Deutschdidaktik

Produktbeschreibung

Serielle Erzählformen eröffnen neue Zugänge zu Literatur-, Lese- und Mediendidaktik im Deutschunterricht. Das Lehrbuch verbindet gattungsspezifisches Wissen zu Buch-, TV- und Streaming-Serien mit theoretischen und empirischen Erkenntnissen der Deutschdidaktik. Im Mittelpunkt stehen ästhetische Strukturen, serielle Welt- und Figurenentwürfe sowie Produktion, Distribution und Rezeption von Serien. Darauf aufbauend werden Lernpotenziale, Verstehensanforderungen, didaktische Analysen ausgewählter Beispiele für Primar- und Sekundarstufe sowie Überlegungen zur Unterrichtspraxis vorgestellt. Abschließend wird ein Überblick über die deutschdidaktische Serienforschung und deren Desiderate anhand erster empirischer Forschungsprojekte gegeben.

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33619 Bielefeld, DE

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