Abbildung von Kunert / Eble | Entschleiern - Verstehen - Initiieren - Eingreifen | 1. Auflage | 2025 | beck-shop.de
eBook

Kunert / Eble

Entschleiern - Verstehen - Initiieren - Eingreifen

Zur Bedeutung des Materialismuskonzepts für die Pädagogik heute

Julius Beltz

ISBN 978-3-7799-8982-0

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Bibliografische Daten

eBook. ePub

2025

Umfang: 166 S.

Verlag: Julius Beltz

ISBN: 978-3-7799-8982-0

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Pädagogik und Gesellschaftskritik

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