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Mehrgenerationale Bildungsprozesse
Über die intergenerationale Genese, Transmission und Transformation von Bildungsaspirationen
Julius Beltz
ISBN 978-3-6965-0130-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ratgeber
Buch. Softcover
2027
4 s/w-Abbildungen, 5 s/w-Tabelle.
Umfang: 288 S.
Format (B x L): 15 x 23 cm
Verlag: Julius Beltz
ISBN: 978-3-6965-0130-3
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Gesellschaftsforschung und Kritik
Produktbeschreibung
Die qualitativ-rekonstruktive Forschungsarbeit untersucht die intergenerationale Genese, Transmission und Transformation von Bildungsaspirationen über den Zeitraum von drei Familiengenerationen. Auf Grundlage biografisch-narrativer Interviews und Genogrammanalysen zeigt sich, dass Bildungsprozesse in familiale Anerkennungsstrukturen eingebettet sind, die als handlungsleitende Deutungsmuster den subjektiv wahrgenommenen Möglichkeitsraum anerkannter Bildungswege konstituieren. Die Arbeit unterstreicht die Relevanz der Familiengeschichte für das Verständnis von Bildungsmobilität.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
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69469 Weinheim, DE
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