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Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung
Beiträge zur Learning AID 2025
transcript
ISBN 978-3-8376-8045-4
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2026
Umfang: 250 S.
Format (B x L): 14.8 x 22.5 cm
Verlag: transcript
ISBN: 978-3-8376-8045-4
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Zukunft der Hochschule
Produktbeschreibung
Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) die Hochschulbildung unterstützen? Welche Rolle spielen Learning Analytics? Und welche Chancen und Risiken birgt ihr Einsatz? Die Beiträger*innen des Tagungsbands der »Learning AID 2025« bieten einen Querschnitt über aktuelle Fragen rund um den Einsatz von Learning Analytics und KI in der Hochschule. Dabei fokussieren sie darauf, wie KI-Kompetenz von Hochschulangehörigen gefördert werden kann, welches Potenzial in der Kombination von Learning Analytics und KI steckt und welche Perspektive Studierende auf diese Themen haben.
Autorinnen und Autoren
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