Mein Geschichtenbuch für das 2. Schuljahr

Große Texte der Kinderliteratur so angeordnet, dass die Geschichten mit den Fähigkeiten ihrer jungen Leser wachsen.
Große Texte der Kinderliteratur so angeordnet, dass die Geschichten mit den Fähigkeiten ihrer jungen Leser wachsen.

Die allererste Hürde für die ganz jungen Leser ist nach dem 1. Schuljahr genommen. Das 'Geschichtenbuch für das 2. Schuljahr' beginnt deshalb mit Geschichten, die etwa den Schwierigkeitsgrat der zweiten Stufe des ersten Geschichtenbuchs entsprechen. Damit haben Kinder sofort das Gefühl, dass sie der neuen Herausforderung gewachsen sind. Erfolgreich werden sie die ersten Texte bewältigen, und behutsam werden dann die Geschichten komplexer.

Wieder sind die üblichen Verdächtigen versammelt, und der Lebenswirklichkeit der Kinder wird auch weiterhin Rechnung getragen. Unter anderem sind in Auszügen versammelt: Janosch mit ›Oh, wie schön ist Panama‹, Erwin Moser mit ›Das Haus auf dem fliegenden Felsen‹, Helme Heine mit seinen Freunden, Jostein Gaarder mit ›Hallo, ist da jemand?‹ - alle in der ersten Stufe versammelt. Texte von Peter Härtling, Karin Gündisch, Cornelia Funke, Per Olof Enquist und Christine Nöstlinger folgen in der zweiten Stufe. Und die Könner am Ende des 2. Schuljahrs können sich an Thomas Winding, Willy Fährmann, Renate Welsch, Klaus Kordon und etlichen anderen großen Autoren erproben. Rätsel, Spiele und Aufgaben finden sich auch wieder im Buch.