Mertzani / Barbosa

The Sign Language Curriculum

De Gruyter

ISBN 978-3-11-139742-9

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Hardcover

2028

50 s/w-Abbildungen, 30 s/w-Tabelle.

In englischer Sprache

Umfang: 350 S.

Format (B x L): 16 x 24 cm

Gewicht: 500

Verlag: De Gruyter

ISBN: 978-3-11-139742-9

Weiterführende bibliografische Daten

Produktbeschreibung

Very few countries have an official sign language curriculum for the teaching and learning of signed languages as first/maternal (L1) and/or second (L2) languages. The book discusses its status and visibility of public education policies, consolidating signed languages as a curricular component with specific and progressive objectives that deaf children (primarily) need to acquire and develop in the same fashion that hearing children learn spoken languages as their L1/L2. Existing official sign language curricula are presented, considering broader international contexts of multilingual and multicultural education, covering all grades and levels: primary, secondary and tertiary.

Autorinnen und Autoren

Produktsicherheit

Hersteller

De Gruyter GmbH

Genthiner Straße 13
10785 Berlin, DE

productsafety@degruyterbrill.com

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