Teaching and Learning Chinese in Schools
Case Studies in Quality Language Education
Springer Nature Switzerland
ISBN 978-3-319-89372-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)
2018
Umfang: 102 S.
Verlag: Springer Nature Switzerland
ISBN: 978-3-319-89372-3
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Social Sciences (R0) Psychology and Our Planet Palgrave Studies in Teaching and Learning Chinese Social Sciences
Autorinnen und Autoren
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