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Inklusiver Mathematikunterricht aus Sicht von Lehrkräften
Eine empirische Untersuchung im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis
Springer Spektrum
ISBN 978-3-658-43476-2
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2023
Umfang: vii, 81 S.
Format (B x L): 14,8 x 21 cm
Gewicht: 136
Verlag: Springer Spektrum
ISBN: 978-3-658-43476-2
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Berliner Rekonstruktionen des Mathematikunterrichts
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