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eBook
Good Relationships in Schools
Teachers, Students, and the Epistemic Aims of Education
Springer Berlin Heidelberg
ISBN 978-3-662-64137-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)
2021
Umfang: 110 S.
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
ISBN: 978-3-662-64137-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Kindheit - Bildung - Erziehung. Philosophische Perspektiven
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