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Empirische Erziehungswissenschaft
12 Treffer
Eine Mixed-Methods-Studie
Fachbuch2026Waxmann VerlagISBN 978-3-8188-0098-7
Formation, Restriktionen und Konsequenzen von Einzelschulwahlentscheidungen am Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen
Fachbuch2025WaxmannISBN 978-3-8188-0054-3
PISA 2000 bis 2015 in der Berichterstattung der ZEIT und der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
Fachbuch2019Waxmann Verlag GmbHISBN 978-3-8309-4013-5
Operationalisierung und Konsistenz von Schuleffekten
Fachbuch2022WaxmannISBN 978-3-8309-4488-1
Empirische Einblicke in die Umsetzung und Ausgestaltung
Fachbuch2024WaxmannISBN 978-3-8309-4704-2
Fachbuch2020WaxmannISBN 978-3-8309-4247-4
Fabian
Leistungskonsolidierung, Leistungssteigerung - oder etwas ganz anderes?
Leistungskonsolidierung, Leistungssteigerung - oder etwas ganz anderes?
Die Effekte einer Klassenwiederholung auf die Leistungsentwicklung
Fachbuch2020WaxmannISBN 978-3-8309-4234-4
Weiß-Wittstadt
Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht
Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht
Fachbuch2022WaxmannISBN 978-3-8309-4537-6
Markus
Autonomieunterstützung und emotionales Erleben in der Schule
Autonomieunterstützung und emotionales Erleben in der Schule
Zusammenhänge der Öffnung von Unterricht mit Lern- und Leistungsemotionen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe
Fachbuch2023WaxmannISBN 978-3-8309-4634-2
Baston
Überzeugungen von angehenden Lehrpersonen zur Klassenführung
Überzeugungen von angehenden Lehrpersonen zur Klassenführung
Eine Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und unterschiedlichen Typen
Fachbuch2023WaxmannISBN 978-3-8309-4753-0
Bertram
Implementationserfolg beim mehrsprachigkeitssensiblen Reziproken Lehren
Implementationserfolg beim mehrsprachigkeitssensiblen Reziproken Lehren
Untersuchung von Wiedergabetreue und Akzeptanz aus Schüler*innenperspektive
Fachbuch2025WaxmannISBN 978-3-8188-0050-5
Prinz
Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung
Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung
Eine mehrperspektivische Video- und Fragebogenstudie zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen im Unterricht der Sekundarstufe
Fachbuch2025WaxmannISBN 978-3-8309-4973-2
Rezensionen
