Self-Studies of Teacher Education Practice Online
Theorizing the Emotional Work in Times of Crisis
Springer
ISBN 978-3-031-58099-4
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2025
Umfang: xxvi, 147 S.
Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm
Verlag: Springer
ISBN: 978-3-031-58099-4
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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