Schüler:innen und Eltern individuell beraten
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
utb
ISBN 978-3-8252-5613-5
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2024
Umfang: 120 S.
Format (B x L): 17 x 24 cm
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-5613-5
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Heterogenität in der Lehrer*innenbildung
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