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eBook
Interaktionsmanagement im Seminar
Empirische Untersuchungen zu studentischen Partizipationspraktiken
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-17342-5
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)
2017
41 s/w-Abbildungen, Bibliographien.
Umfang: 271 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-17342-5
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Studien zur Schul- und Bildungsforschung Social Science and Law (German Language)
Produktbeschreibung
Tanya Tyagunova untersucht, wie Studierende ihre Beteiligung an universitären Seminaren strukturieren und welchen Einfluss sie dadurch auf die Konstitution lokaler Seminarordnung nehmen. Die Autorin fokussiert interaktive Ressourcen und Praktiken studentischen Interaktionsmanagements im Rahmen eines alltäglichen, routinisierten Seminarablaufs. Anhand kulturübergreifenden Datenmaterials aus Deutschland und Belarus rekonstruiert sie, wie das Verständnis institutioneller Settings von Seiten der Studierenden es diesen erlaubt, am Seminar kompetent teilzunehmen und die Seminar-Interaktionen ihrerseits zu regulieren.
Der Inhalt
- Ethnomethodologische Konzeption der Ordnung
- Das Management der Anwesenheit im Seminar(-Raum)
- Zeitmanagement
- Partizipationsmanagement
Die Zielgruppen
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Bildungswissenschaften sowie der Sozialwissenschaft
Die Autorin
Tanya Tyagunova ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und an der Professur für Grundschulpädagogik der Universität Kassel.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
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