Visual Modelling as Means for Cognitive and Emotional Development of Children
International Perspectives
Springer
ISBN 978-3-032-06245-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Hardcover
2025
Umfang: ii, 177 S.
Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm
Verlag: Springer
ISBN: 978-3-032-06245-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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