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Instructional Design
Systematische Konzeption von Lernumgebungen, Kursen und Lehreinheiten
Springer
ISBN 978-3-662-73354-7
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch
2026
9 s/w-Abbildungen, 12 Farbabbildungen.
Umfang: xvi, 261 S.
Format (B x L): 16,8 x 24 cm
Verlag: Springer
ISBN: 978-3-662-73354-7
Produktbeschreibung
Das Buch liefert eine wissenschaftlich fundierte Grundlage für die didaktisch-methodische Konzeption digitaler Lehr-Lernangebote von der Online-Vorlesung bis zur Simulation von Geräten und Anlagen. Vermittelt werden keine Rezepte für didaktische Gestaltungsentscheidungen, sondern praxisbezogenes Hintergrundwissen mit konkreten Hinweisen („Checklisten“), worauf aus lehr-lern-psychologischer Sicht geachtet werden sollte und woran man sich orientieren kann. Erläuterungen und Verweise auf den entsprechenden wissenschaftlichen Hintergrund ermöglichen es, Begründungen für die Empfehlungen kritisch nachzuvollziehen. Der kostenlose Zugriff auf einen das Buch ergänzenden Online-Kurs erfolgt durch den im Buch enthaltenen Code.
Autorinnen und Autoren
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Hersteller
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