BÜCHER VERSANDKOSTENFREI INNERHALB DEUTSCHLANDS
Didaktik in Forschung und Praxis
37 Treffer
Grundlagen und Vorschläge für einen naturethischen Literaturunterricht in den Sekundarstufen I und II
Fachbuch2026Kovac, JISBN 978-3-339-14682-3
Ein Beitrag zur geschichtsdidaktischen Theoriebildung und empirisch-qualitativen Prozessforschung
Fachbuch2026Kovac, JISBN 978-3-339-14714-1
Jung
Textualität und Performativität dramatischer Formen im Kontext Schule
Textualität und Performativität dramatischer Formen im Kontext Schule
Ein Beitrag zur Grundlegung der Dramendidaktik
Fachbuch2025Kovac, JISBN 978-3-339-14680-9
Karst
Stimmen im Kindergedicht - Eine explorativ-rekonstruktive Studie zur Lyrik von Primarschüler:innen
Stimmen im Kindergedicht - Eine explorativ-rekonstruktive Studie zur Lyrik von Primarschüler:innen
Fachbuch2025Kovac, JISBN 978-3-339-14604-5
Karney
Zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation - Eine empirische Studie im ersten Schuljahr
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-12614-6
Wöller
Individuelle Begriffskonzepte von 8- bis 12-Jährigen über Würfel und Quader
Individuelle Begriffskonzepte von 8- bis 12-Jährigen über Würfel und Quader
Fachbuch2020Kovac, JISBN 978-3-339-11616-1
Deutschdidaktische Perspektiven
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12612-2
Schneider
Didaktische Gestaltung von Lernumgebungen mittels Blended Learning
Didaktische Gestaltung von Lernumgebungen mittels Blended Learning
Entwicklung einer Typologie über Lernszenarien im Kontext der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschullehre auf Kursebene
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12242-1
Aufsätze zu Ehren von Hans-Ulrich Werner
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-11626-0
Drewes
Eine vergleichende Schulbuchanalyse
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-12910-9
Papadopoulou
Supporting student teachers' written reflection in their practicum
Supporting student teachers' written reflection in their practicum
An action research project
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12492-0
Schulze-Bergmann
Zur Wertebildung mit dystopischen Texten (1920-2015) und realpolitischen Krisen für die Sekundarstufen I und II
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-11892-9
Brusdeilins
Entwicklung, Erprobung und Evaluierung von handlungsorientierten Experimenten im Sachunterricht der Jahrgangsstufe 4
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12316-9
Tamm
Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Studierenden an der Fachschule für Sozialpädagogik
Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Studierenden an der Fachschule für Sozialpädagogik
Eine qualitative Analyse von Facharbeiten
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12676-4
Naturerschließung im Lebensraum Streuobstwiese durch Schüler*innen der dritten und vierten Jahrgangsstufe
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-12972-7
Schulze-Bergmann
"Glaube, Liebe, Hoffnung" - Wertebildung: religiös-moralisch oder religionskundlich?
"Glaube, Liebe, Hoffnung" - Wertebildung: religiös-moralisch oder religionskundlich?
Literaturdidaktische Optionen fachübergreifenden Unterrichts im Entwicklungsaspekt (Primarstufe bis Sekundarstufe II)
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-13676-3
Eine Untersuchung zu Kongruenzen und Differenzen von Rezeptionskompetenzen und ihrer Entwicklung
Fachbuch2023Kovac, JISBN 978-3-339-13770-8
Erwachsenenbildung ¦Weiterbildung
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-13150-8
Ethische Grundlagen und didaktische Materialien für die Sekundarstufen I, II und Berufsschulen
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-13162-1
Zur Pluri-, Inter- und Transdisziplinarität im Geschichtsunterricht
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-14126-2
Rezensionen
