Schriftenreihe der DGfEKommission Psychoanalytische Pädagogik
Kreuzer / Reischl / Langnickel / Link
Psychoanalytisch-pädagogisches Arbeiten mit Bezugs- und Fachpersonen
Fachbuch2026BudrichISBN 978-3-8474-3460-3
Rauh / Kreuzer
Psychoanalytisch-pa¨dagogische Perspektiven
eBook (PDF ohne DRM)2016Barbara BudrichISBN 978-3-8474-0966-3
Zimmermann / Rauh / Trunkenpolz / Wininger
Geschichte und Aktualität psychoanalytisch-pädagogischer Konzeptualisierungen
eBook (PDF ohne DRM)2019Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1510-7
Annäherungen in Theorie, Forschung und Praxis
eBook (PDF ohne DRM)2017Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1101-7
eBook (PDF ohne DRM)2019Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1247-2
Rauh / Welter / Franzmann / Magiera / Schramm / Wilder
Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und 'neuen' Disziplinierungstechniken
eBook (PDF ohne DRM)2020Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1589-3
Boger / Rauh
Psychoanalytische Pädagogik trifft Postkoloniale Studien und Migrationspädagogik
Psychoanalytische Pädagogik trifft Postkoloniale Studien und Migrationspädagogik
eBook (PDF ohne DRM)2021Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1653-1
Lehner / Strobl / Trunkenpolz
Affekt - Gefühl - Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?
Affekt - Gefühl - Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?
Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive
eBook (PDF ohne DRM)2023Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1859-7
Hofman / Hokema / Zimmermann / Dietrich
Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen
Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen
eBook (PDF ohne DRM)2023Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1883-2
Garz / Welter
Heinz Lichtenstein alias Martin Andermann
eBook (PDF ohne DRM)2023Barbara BudrichISBN 978-3-8474-1813-9
Link / Fonagy / Nolte / Langnickel / Kreuzer
Having Teachers in Mind - Können Schule und Lehrer:innenbildung Freud-los sein?
Having Teachers in Mind - Können Schule und Lehrer:innenbildung Freud-los sein?
Psychodynamische Perspektiven auf das schulische Feld und seine Grenzgebiete
eBook (PDF ohne DRM)2025Barbara BudrichISBN 978-3-8474-3283-8
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