LEHRE & FORSCHUNG – Hochschule im Fokus. Interdisziplinäre Schriftenreihe zu Hochschulbildung, Hochschulleben, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik
Eine Evaluationsstudie zu den Auswirkungen von universitären Aus- und Fortbildungsangeboten auf die Professionalisierung von Lehramtsstudierenden sowie Lehrkräften
Fachbuch2021Kovac, JISBN 978-3-339-12602-3
Marginean / Budac / Wiwczaroski
Experiences in and Considerations of Virtual, Hybrid and Blended Learning
Fachbuch2022Kovac, JISBN 978-3-339-13130-0
Erschließung von Erfolgspotenzialen im quasi-marktlichen Wettbewerb
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-13932-0
Merkt / Pasternack / Pohlenz
Analyse der Rahmenbedingungen und Gelingensfaktoren
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-13856-9
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-13876-7
Karl
Historisch denken - Geschichte schreiben in der Lehrer/innenausbildung
Historisch denken - Geschichte schreiben in der Lehrer/innenausbildung
Eine Mixed-Methods-Studie zur Analyse historischen Denkens in Texten angehender Lehrkräfte
Fachbuch2024Kovac, JISBN 978-3-339-14004-3
Eine Untersuchung zur Kausalstruktur von Lernmotivation, Lernstrategieeinsatz und dem Einfluss der Methode Peer Instruction
2018Verlag Dr. KovacISBN 978-3-339-10506-6
A Sensemaking Perspective
2019Verlag Dr. KovacISBN 978-3-339-10610-0
Verrière (Hrsg.)
(M)ein guter Unterricht - Unterrichtsqualität aus Studierendensicht im Praxissemester
(M)ein guter Unterricht - Unterrichtsqualität aus Studierendensicht im Praxissemester
2018Verlag Dr. KovacISBN 978-3-8300-9817-1
Nagengast
Eine empirische Untersuchung subjektiver Theorien von Lehrenden der Sekundarstufe II und des Tertiärbereichs über Studienanfänger der Ingenieurwissenschaften an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
2019Verlag Dr. KovacISBN 978-3-339-11148-7
Fichtner
Bildung vom deutschen Kaiserreich zur Bundesrepublik Deutschland
Bildung vom deutschen Kaiserreich zur Bundesrepublik Deutschland
Entwicklungslinien der Bildungspolitik im Bereich Hochschulzugang
2019Verlag Dr. KovacISBN 978-3-339-11228-6
Gomille
Der Stellenwert der Wissenschaftlichen Weiterbildung an der Hochschule
Der Stellenwert der Wissenschaftlichen Weiterbildung an der Hochschule
Eine kritische Untersuchung über Möglichkeiten der Differenzierung der Wissenschaftlichen Weiterbildung innerhalb der Hochschule
2019Verlag Dr. KovacISBN 978-3-339-11024-4