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Studien zum Physik- und Chemielernen
179 Treffer
Dohrmann
Professionsbezogene Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Veranstaltung
Professionsbezogene Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Veranstaltung
Eine multimethodische Studie zu den professionsbezogenen Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Blockveranstaltung auf Studierende der Bachelorstudiengänge Lehramt Physik und Grundschulpädagogik (Sachunterricht)
Fachbuch2019Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-4958-9
Fostering Inquiry-Based Science Learning Skills with Physical and Virtual Experimentation Environments
Fachbuch2019Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-4962-6
Tschirschky
Entwicklung und Evaluation eines gedächtnisorientierten Aufgabendesigns für Physikaufgaben
Entwicklung und Evaluation eines gedächtnisorientierten Aufgabendesigns für Physikaufgaben
Fachbuch2019Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5002-8
Hauerstein
Evaluation der Strukturierungshilfe Lernleiter
Fachbuch2019Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-4982-4
Telser
Erfassung und Förderung experimenteller Kompetenz von Lehrkräften im Fach Chemie
Erfassung und Förderung experimenteller Kompetenz von Lehrkräften im Fach Chemie
Fachbuch2019Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-4996-1
Schild
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5226-8
Eine Didaktische Rekonstruktion
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5190-2
Winkelmann
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5147-6
Theoretische Herleitung und empirische Prüfung eines Kompetenzmodells physikspezifischer Modellierungskompetenz
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5055-4
Lernen mit Beispielaufgaben und Feedback im Physikunterricht der Sekundarstufe 1
Lernen mit Beispielaufgaben und Feedback im Physikunterricht der Sekundarstufe 1
Energieerhaltung zur Lösung von Aufgaben nutzen
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5025-7
Janssen
Angebots-Nutzungs-Prozesse eines Schülerlabors analysieren und gestalten
Angebots-Nutzungs-Prozesse eines Schülerlabors analysieren und gestalten
Ein design-based research Projekt
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5065-3
Geyer
Physikalisch-mathematische Darstellungswechsel funktionaler Zusammenhänge
Physikalisch-mathematische Darstellungswechsel funktionaler Zusammenhänge
Das Vorgehen von SchülerInnen der Sekundarstufe 1 und ihre Schwierigkeiten
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5047-9
Brüggemann
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5331-9
Wille
Der Productive Failure Ansatz als Beitrag zur Weiterentwicklung der Aufgabenkultur
Der Productive Failure Ansatz als Beitrag zur Weiterentwicklung der Aufgabenkultur
Fachbuch2020Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5074-5
Eine Videostudie zum fachspezifischen Lehrerwissen und -handeln
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5245-9
Becker
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5255-8
Rost
Modelle als Mittel der Erkenntnisgewinnung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I
Modelle als Mittel der Erkenntnisgewinnung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I
Entwicklung und quantitative Dimensionalitätsanalyse eines Testinstruments aus epistemologischer Perspektive
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5256-5
Kobl
Förderung und Erfassung der Reflexionskompetenz im Fach Chemie
Förderung und Erfassung der Reflexionskompetenz im Fach Chemie
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5259-6
Averbeck
Zum Studienerfolg in der Studieneingangsphase des Chemiestudiums
Zum Studienerfolg in der Studieneingangsphase des Chemiestudiums
Der Einfluss kognitiver und affektiv-motivationaler Variablen
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5227-5
Breuer
Fallanalysen zum Nutzungsverhalten von Lehrkräften am Beispiel des Münchener Lehrgangs zur Quantenmechanik
Fachbuch2021Logos Verlag Berlin GmbHISBN 978-3-8325-5293-0
Rezensionen
