Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Design research and controlled trial considering engagement and conceptual focus
Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-49971-6
Entwicklungsforschung zum Einfordern und Unterstützen
Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-50178-5
Maibach
Diagnostische Performanz und Einschätzungen von Primarstufen-Studierenden
Diagnostische Performanz und Einschätzungen von Primarstufen-Studierenden
Vergleich des informativen und zur Exploration anregenden Zugangs der digitalen, fallbasierten Lernplattform ‚FALEDIA‘
Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-50682-7
Entwicklung und Erforschung der Potenziale und Wirkungen digitaler Diagnosen
Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-50763-3
Tilke
Von Mustern zu Strukturen im inklusiven Mathematikunterricht
Von Mustern zu Strukturen im inklusiven Mathematikunterricht
Eine fachdidaktische Entwicklungsforschungsstudie zur Erkundung der Konstanzeigenschaften
Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-51015-2
Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule
Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-49872-6
Stark
Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern
Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern
Entwicklungsforschungsstudie zur Rekonstruktion lernförderlicher Elemente in Verstehensprozessen
Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-49661-6
Entwicklungsforschung zum zunehmenden Präzisieren und Explizieren
Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-49461-2
Entwicklung und Erforschung von Lernchancen in der Grundschule
Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-48456-9
Design research and controlled trial considering engagement and conceptual focus
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2026Springer GablerISBN 978-3-658-49972-3
Entwicklungsforschung zum Einfordern und Unterstützen
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-50179-2
Maibach
Diagnostische Performanz und Einschätzungen von Primarstufen-Studierenden
Diagnostische Performanz und Einschätzungen von Primarstufen-Studierenden
Vergleich des informativen und zur Exploration anregenden Zugangs der digitalen, fallbasierten Lernplattform ,FALEDIA'
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2026Springer GablerISBN 978-3-658-50683-4
Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-49873-3
Stark
Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern
Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern
Entwicklungsforschungsstudie zur Rekonstruktion lernförderlicher Elemente in Verstehensprozessen
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-49662-3
Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften
Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-47373-0
Gelingensbedingungen und didaktische Potenziale in sprachlich heterogenen Klassen
Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-46053-2
Entwicklungsforschung zum zunehmenden Präzisieren und Explizieren
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-49462-9
Entwicklung und Erforschung von Lernchancen in der Grundschule
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-48457-6
Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-47374-7
Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverständnis aus inferentialistischer Perspektive
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2017Springer GablerISBN 978-3-658-19160-3
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