Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts

Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-49872-6

Entwicklungsforschung zum Einfordern und Unterstützen

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-50178-5

Design research and controlled trial considering engagement and conceptual focus

Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-49971-6

Entwicklung und Erforschung der Potenziale und Wirkungen digitaler Diagnosen

Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-50763-3

Vergleich des informativen und zur Exploration anregenden Zugangs der digitalen, fallbasierten Lernplattform ‚FALEDIA‘

Fachbuch2026Springer SpektrumISBN 978-3-658-50682-7

Entwicklungsforschungsstudie zur Rekonstruktion lernförderlicher Elemente in Verstehensprozessen

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-49661-6

Entwicklung und Erforschung von Lernchancen in der Grundschule

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-48456-9

Entwicklungsforschung zum zunehmenden Präzisieren und Explizieren

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-49461-2

Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-49873-3

Entwicklungsforschungsstudie zur Rekonstruktion lernförderlicher Elemente in Verstehensprozessen

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-49662-3

Entwicklungsforschung zum zunehmenden Präzisieren und Explizieren

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-49462-9

Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-47373-0

Entwicklung und Erforschung von Lernchancen in der Grundschule

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-48457-6

Gelingensbedingungen und didaktische Potenziale in sprachlich heterogenen Klassen

Fachbuch2025Springer SpektrumISBN 978-3-658-46053-2

Instrumententwicklung und differentielle Analysen

Fachbuch2024Springer SpektrumISBN 978-3-658-43696-4

Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-47374-7

Gelingensbedingungen und didaktische Potenziale in sprachlich heterogenen Klassen

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-46054-9

Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverständnis aus inferentialistischer Perspektive

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2017Springer GablerISBN 978-3-658-19160-3

Lernprozessstudie zum Anteilskonzept bei deutsch-türkischen Lernenden

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2019Springer GablerISBN 978-3-658-25761-3

Eine Untersuchung zu Nutzungsweisen und Akzeptanz durch Lehramtsstudierende

eBook (PDF mit Wasserzeichen)2018Springer GablerISBN 978-3-658-21280-3